INSTITUTO LAS AMÉRICAS
Taller Práctico de Contabilidad
Objetivo
Identificar, clasificar y analizar los diferentes tipos de activos de una empresa mediante ejercicios prácticos que fortalezcan el razonamiento contable.
TALLER PARA DESARROLLAR EN LA LIBRETA
Actividad 1. Recordemos
Escribe en tu libreta la siguiente definición:
Activo: Son todos los bienes, derechos y recursos que posee una empresa y que tienen un valor económico porque pueden generar beneficios presentes o futuros.
Los activos se clasifican en:
1. Activos Corrientes
Son aquellos que pueden convertirse en dinero o utilizarse en un período menor a un año.
Ejemplos:
- Caja
- Bancos
- Inventarios
- Clientes
- Mercancías
2. Activos No Corrientes
Son bienes que permanecerán en la empresa durante varios años.
Ejemplos:
- Terrenos
- Edificios
- Vehículos
- Muebles y enseres
- Equipos de cómputo
- Maquinaria
Actividad 2. Clasifica los activos
Escribe la siguiente tabla en tu libreta y completa colocando una X donde corresponda.
| Cuenta | Activo Corriente | Activo No Corriente |
|---|---|---|
| Caja | ||
| Computador | ||
| Banco | ||
| Vehículo | ||
| Clientes | ||
| Terreno | ||
| Inventario | ||
| Escritorio | ||
| Mercancías | ||
| Edificio |
Actividad 3. Piensa y responde
Escribe las respuestas completas.
- ¿Por qué el dinero en caja se considera un activo corriente?
- ¿Por qué un edificio pertenece a los activos no corrientes?
- ¿Qué diferencia existe entre un computador y el dinero en efectivo?
- ¿Cuál de los dos tipos de activos permanece más tiempo dentro de la empresa? Explica.
Actividad 4. Clasifica correctamente
Lee cada caso y escribe si corresponde a un Activo Corriente o un Activo No Corriente.
- Una empresa compra un camión para transportar mercancías.
- Un supermercado tiene dinero en el banco.
- Una papelería compra un nuevo edificio.
- Una tienda tiene productos para vender.
- Una empresa posee varios computadores para el trabajo de oficina.
- Un almacén recibe el pago de un cliente mediante transferencia bancaria.
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