Taller de Contabilidad – Grado 10°
Tema: Codificación de cuentas y aplicación en ejercicios prácticos
⏰ Duración: 1 hora de clase
Objetivo del taller
Identificar la estructura de la codificación de cuentas contables y aplicarla en ejercicios prácticos según el Plan Único de Cuentas (PUC).
Parte 1 – Reconociendo la codificación de cuentas (15 min)
Actividad diagnóstica:
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Observa los siguientes códigos (GRUPOS) del PUC:
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11 – Disponible
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13 – Cuentas por cobrar
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14 – Inventarios
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22 – Proveedores
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24 – Obligaciones financieras
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31 – Capital social
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👉 Pregunta: ¿Qué tipo de cuentas representan? ¿Son activos, pasivos o patrimonio?
Parte 2 – Clasificación de cuentas (20 min)
Actividad práctica:
Clasifica las siguientes transacciones asignando el código correspondiente según el PUC:
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Compra de mercancías al contado por $500.000.
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Pago a proveedores por $300.000.
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Depósito en banco por $1.000.000.
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Compra de escritorio y silla para la oficina por $200.000.
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Préstamo bancario recibido por $2.000.000.
👉 Escribe el código de la cuenta, el nombre y el movimiento (débito o crédito).
Parte 3 – Ejercicio de aplicación (20 min)
Registra las siguientes operaciones aplicando la codificación de cuentas:
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Se constituye la empresa con un capital de $5.000.000 en efectivo.
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Se compra mercancía a crédito por $2.500.000.
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Se cancela parte de la deuda con proveedores, $1.000.000.
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Se paga arriendo de oficina por $400.000 en efectivo.
👉 Presenta las transacciones en forma de partida doble (débito = crédito) con la codificación de cuentas.
Entrega (5 min)
Organiza tu taller en una hoja (cuaderno) y entrégalo al docente al final de la clase.
Criterios de evaluación
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Identificación correcta de las cuentas y sus códigos.
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Clasificación adecuada en activo, pasivo o patrimonio.
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Registro contable con aplicación de la partida doble.
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Claridad y orden en la presentación del taller.
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