7° EL SONIDO

 

📘 Actividad Integrada: Explorando el Sonido

Área principal:

Tecnología e Informática

Transversalización:

• Inglés

• Educación Artística

• Tecnología e Informática

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🎯 Logro de Aprendizaje

El estudiante comprende el concepto de sonido, su origen y representación digital, integrando vocabulario en inglés y expresiones artísticas para fortalecer su creatividad y competencias tecnológicas.

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📂 Desarrollo de la Actividad

1. Exploración Inicial

• Conversar en clase: ¿Qué es el sonido? ¿Cómo lo percibimos?

• Observar un video corto sobre ondas sonoras.

2. Tecnología e Informática

• Investigar en el computador o dispositivo móvil qué es una onda sonora y cómo se graba y reproduce el sonido digitalmente.

3. Inglés

• Aprender y escribir en su cuaderno un mini-glosario en inglés de 5 palabras relacionadas con el sonido:

  • Sound (sonido)

  • Noise (ruido)

  • Music (música)

  • Voice (voz)

  • Wave (onda)

• Grabar en el software un audio diciendo esas palabras en inglés.

4. Educación Artística

• Crear una representación artística del sonido:

  • Dibujo de ondas sonoras.

  • Un collage con imágenes de instrumentos musicales.

  • O un pequeño ritmo con percusión corporal (palmas, chasquidos, golpes suaves en la mesa).

5. Integración Final

• Presentar en grupo:

  1. La grabación en inglés.

  2. El dibujo o collage artístico.

  3. Una breve explicación de cómo grabaron el sonido y cómo se transforma en onda digital.

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✅ Criterios de Evaluación

• Tecnología e Informática: Manejo básico del software de grabación y explicación sencilla de las ondas sonoras.

• Inglés: Pronunciación y escritura correcta de las 5 palabras del glosario.

• Artística: Creatividad en la representación visual o sonora del tema.

• Trabajo en equipo: Colaboración y responsabilidad en la presentación final.