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📝 Actividad: “Mi Animal Favorito” Instrucciones:
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Este Blog ha sido creado con la finalidad de brindarle al estudiante la facilidad de realizar sus trabajos y comunicarse con el docente.
6° INFORMATICA - TALLER EN CLASE - WORD - MI ANIMAL FAVORITO
8° EJES TEMÁTICOS CONTABILIDAD 1P 2026
| OCTAVO |
LOGRO A ALCANZAR Ø Analiza las diferentes cuentas. Ø Realiza registros en cuentas
“T”, transacciones sencillas Ø
Valora la importancia |
LA CUENTA “T”
Ø
Concepto Ø
Clasificación: Ø
Cuentas reales o de |
|
|
de las cuentas
para el registro de las operaciones mercantiles. Ø Reconoce el concepto y las partes de una cuenta. |
balance. Ø Cuentas nominales o de resultado. Ø Cuenta de orden. Ø Práctica de ejercicios Ø
PUC |
8° - TALLER EN CLASES - CUENTAS T - 1P 2026
COPIAR EN EL CUADERNO
📘 TALLER
DE CONTABILIDAD – GRADO 8°
Tema: La
Cuenta “T” y su Clasificación
Nombre del estudiante: ___________________________
Fecha: ___________________
Grado: 8°
1️ EXPLORANDO SABERES PREVIOS
Responde en tu cuaderno:
1.
¿Qué entiendes por la palabra “cuenta” en
contabilidad?
2.
¿Crees que una cuenta es lo mismo que dinero?
Explica.
3.
¿Para qué crees que sirve registrar lo que
entra y sale de un negocio?
2️ CONCEPTO DE LA CUENTA “T”
✏️ Actividad
1: Dibuja y define
1.
Dibuja una “T” grande en tu cuaderno.
2.
Escribe al lado la siguiente definición:
La Cuenta “T” es una representación gráfica
que se utiliza en contabilidad para registrar los movimientos de una cuenta.
El lado izquierdo se llama DEBE y el lado derecho se llama HABER.
3.
Señala en tu dibujo:
o
Lado izquierdo → DEBE
o
Lado derecho → HABER
o
En la parte superior escribe el nombre de la
cuenta.
3️ PARTES DE LA CUENTA “T”
Escribe y completa:
|
Parte |
¿Qué significa? |
|
Nombre de la cuenta |
__________________________ |
|
Debe |
__________________________ |
|
Haber |
__________________________ |
4️⃣ CLASIFICACIÓN DE LAS CUENTAS
En contabilidad las cuentas se clasifican en:
1.
Activos → Son los bienes y derechos que tiene la empresa.
2.
Pasivos → Son las deudas u obligaciones.
3.
Patrimonio → Es lo que le pertenece al dueño después de restar las deudas.
4.
Ingresos → Dinero que entra por ventas o servicios.
5.
Gastos → Dinero que sale para el funcionamiento del negocio.
✏️ Actividad
2: Clasifica
Escribe a qué grupo pertenece cada cuenta:
1.
Caja → __________________
2.
Préstamo bancario → __________________
3.
Ventas → __________________
4.
Arriendo → __________________
5.
Equipos de cómputo → __________________
6.
Capital → __________________
5️⃣ PRACTIQUEMOS CON CUENTAS “T”
✏️ Actividad
3: Registro en Cuenta “T”
Dibuja las siguientes cuentas “T” y registra
la información:
Ejercicio 1
Una empresa tiene:
- $500.000 en caja.
- Compra mercancía por $200.000 en efectivo.
🔹 Dibuja la cuenta Caja y registra los movimientos.
🔹 Dibuja la cuenta Mercancía y registra el movimiento.
Ejercicio 2
La empresa paga $100.000 de arriendo en
efectivo.
🔹 Dibuja la cuenta Caja.
🔹 Dibuja la cuenta Gastos de arriendo.
Registra correctamente el movimiento.
6️ REFLEXIÓN FINAL
Responde:
1.
¿Por qué crees que la cuenta “T” es importante
para la contabilidad?
2.
¿Qué pasaría si una empresa no registrara sus
movimientos?
3.
¿Cuál fue la parte más fácil y cuál la más
difícil del taller?
🎯 CRITERIOS
DE EVALUACIÓN
- Dibujo correcto de la Cuenta “T”.
- Clasificación adecuada de cuentas.
- Registro correcto en Debe y Haber.
- Orden y presentación en el cuaderno.
- Participación y reflexión.
9° CONTABIILIDAD - IMPUESTO SOBRE LAS VENTAS - CONCEPTO
💰 IMPUESTO
SOBRE LAS VENTAS (IVA) POR PAGAR
🎯 Objetivo
Comprender el concepto de IVA, identificar
cuándo se genera el IVA por pagar y reconocer el régimen para declarar y
registrar ventas en Colombia.
🧠 Parte 1:
Conceptual
Responde en tu cuaderno:
- ¿Qué
es el Impuesto sobre las Ventas (IVA)?
- ¿Quién
paga el IVA realmente: el comerciante o el consumidor?
- ¿Qué
significa “IVA por pagar”?
- ¿Qué
es declarar el IVA?
📚 Concepto
clave
En Colombia, el IVA es un impuesto que se
aplica a la venta de bienes y servicios gravados.
El comerciante lo cobra al cliente y luego debe entregarlo al Estado.
La entidad encargada del recaudo es la Dirección
de Impuestos y Aduanas Nacionales (DIAN).
El IVA más común es del 19% (aunque
existen tarifas del 5% y productos exentos).
🏪 Caso
práctico
La tienda “Tecnología Escolar S.A.S.” realiza
las siguientes ventas (todas gravadas al 19%):
- Venta
1: $500.000
- Venta
2: $300.000
- Venta
3: $200.000
✏️ Actividad
1: Calcula el IVA
Fórmula:
IVA = Valor de la venta × 19%
Completa la tabla:
|
Venta |
Valor |
IVA (19%) |
Total cobrado |
✏️ Actividad
2: IVA por pagar
Suma todo el IVA cobrado en el mes.
Ese valor corresponde al IVA generado.
Pregunta:
¿Ese dinero es ganancia del negocio o dinero que debe entregarse al Estado?
🧾 Régimen
para declarar y registrar ventas
En Colombia existen responsables del IVA que
deben:
- Inscribirse
en el RUT.
- Expedir
factura.
- Declarar
IVA bimestral o cuatrimestralmente.
- Llevar
registro contable.
✏️ Actividad
3: Registro contable básico
Cuando se vende un producto por $500.000 +
IVA:
¿Cómo quedaría el registro?
Ejemplo guía:
- Caja /
Bancos → Débito
- IVA
por pagar → Crédito
- Ingresos
por ventas → Crédito
(Completa con valores reales).
🤔 Reflexión
final
- ¿Qué
pasaría si un comerciante cobra el IVA y no lo declara?
- ¿Por
qué es importante que las empresas cumplan con sus obligaciones
tributarias?
- ¿Crees
que los impuestos ayudan al país? ¿Por qué?
✅ Criterios
de evaluación
- Comprensión
del concepto (25%)
- Cálculos
correctos (30%)
- Registro
contable adecuado (25%)
- Argumentación
en la reflexión (20%)
6° TALLER EN CLASE - TIPOS DE FUENTES
Ejercicios
TIPOS DE FUENTE
Objetivo
Aprender los aspectos básicos del formato de fuente.
ATENCIÓN: LEER TODO EL
BLOG
PRIMERO ANTES DE EMPEZAR.
🖥️ TALLER: JUGANDO CON EL FORMATO
EN WORD
Grado: 6°
Área: Tecnología e Informática
Tema: Formato de texto y bordes de página en Word
🎯 Objetivo
Aplicar diferentes herramientas de formato de texto y diseño de página en Word.
✏️ EJERCICIO 1: MI NOMBRE CON
ESTILO
📝 Instrucciones:
Abre Microsoft Word.
Escribe tu nombre completo 10 veces.
Cada vez debe ir en una línea diferente.
En cada línea debes aplicar el formato que se indica.
No puedes repetir el tipo de letra (fuente).
🎨 Aplica los siguientes formatos:
Negrita y subrayado.
Color rojo, relieve y negrita.
Color verde y espaciado extendido 5 puntos.
Color negro.
Azul claro y doble subrayado en azul oscuro.
Rojo y subrayado negro en doble zigzag.
Negrita, sombra, todo en MAYÚSCULAS y comprimido 5 puntos.
Nombre normal y apellido en superíndice.
Formato libre (elige uno diferente).
Formato libre (diferente al anterior).
🔎 Al final del documento:
Inserta los siguientes símbolos (o similares):
☺ ☼ ▲
(Ruta sugerida: Insertar → Símbolo)
💾 Guarda el archivo así:
Ejercicio1-TuNombreCompleto-Grado6.doc
En la carpeta correspondiente a Grado 6°.
📄 EJERCICIO 2: BORDES DE PÁGINA
🎯 Objetivo
Practicar la herramienta “Bordes de página”.
📝 Instrucciones:
Crea un documento nuevo.
Escribe el siguiente título centrado y en negrita:
“MI PRIMER DISEÑO EN WORD”
Aplica un borde de página diferente en cada documento.
Uno con línea simple.
Otro con borde artístico (estrellas, corazones, figuras, etc.).
📌 Ruta sugerida:
Diseño → Bordes de página → Personalizar.
💾 Guarda los archivos como:
ejercicio2-1.doc
ejercicio2-2.doc
🎥 Si no recuerdas cómo hacerlo:
Busca en YouTube:
“Cómo crear bordes de página en Word”.
⭐ CRITERIOS DE EVALUACIÓN
✔ Sigue las instrucciones completas
✔ No repite tipos de letra
✔ Aplica correctamente los formatos
✔ Guarda con el nombre correcto
✔ Presenta orden y creatividad
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