TARGENTAS BÁSICAS DE SCRACTH

 TALLER

Aprendamos a programar con Scratch

  • Realice todas (12)  Scracth  TARJETAS ⇐⇐ACÁ - realizar todas 
  • Vamos a la página de Scratch y aprendamos las características básicas.
  •  Realiza una animación utilizando tu imaginación. Puede ser un juego o una historia. 

Página de Scracth ⇐⇐⇐acá



9° CONTABILIDAD - RETENCIÓN EN LA FUENTE - CÓDIGOS EN EL PUC - EJERCICIOS DE COMPRA

 

En el Plan Único de Cuentas (PUC) de Colombia, la retención en la fuente se registra en cuentas del Activo o del Pasivo dependiendo de si a la empresa le practican la retención (vendedor) o si la empresa la practica (comprador).

1. Cuando la empresa es el Comprador (Agente Retenedor)

Si la empresa realiza la retención, se genera una obligación con la DIAN. Este valor se registra en el Pasivo (Crédito):

Cuenta 2365 (Retención en la Fuente): Registra las retenciones a título del Impuesto sobre la Renta y Complementarios.

236515: Honorarios

236520: Servicios

236525: Arrendamientos

236540: Compras

Cuenta 2367 (Impuesto a las Ventas Retenido): Registra la retención en la fuente a título de IVA (ReteIVA).

Cuenta 2368 (Impuesto de Industria y Comercio Retenido): Registra la retención a título de ICA (ReteICA) efectuada a favor de los municipios.


2. Cuando la empresa es el Vendedor (Sujeto de Retención)

Si el cliente le retiene a la empresa, se genera un derecho o pago anticipado de impuestos. Se registra en el Activo (Débito):

Cuenta 1355 (Anticipo de Impuestos y Contribuciones): Registra los saldos a favor por conceptos tributarios.

135515: Retención en la fuente a título de renta

135517: Impuesto de industria y comercio retenido (ReteICA)

135518: Impuesto sobre las ventas retenido (ReteIVA)

 

TALLER 

PASAR AL CUADERNO EN CUANTAS T 



TALLER EN CUENTA T – CON IVA + RETENCIÓN EN LA FUENTE


1. Honorarios $1.200.000 + IVA (10%)

  • IVA: $228.000
  • Retención: $120.000
  • Pago: $1.308.000

Honorarios (Debe)

DebeHaber
1.200.000

IVA Descontable (Debe)

DebeHaber
228.000

Retención 236515 (Haber)

DebeHaber
120.000

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
1.308.000

2. Servicios $850.000 + IVA (4%)

  • IVA: $161.500
  • Retención: $34.000
  • Pago: $977.500

Servicios (Debe)

DebeHaber
850.000

IVA (Debe)

DebeHaber
161.500

Retención 236520 (Haber)

DebeHaber
34.000

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
977.500

3. Arrendamiento $1.500.000 + IVA (3.5%)

  • IVA: $285.000
  • Retención: $52.500
  • Pago: $1.732.500

Arrendamientos (Debe)

DebeHaber
1.500.000

IVA (Debe)

DebeHaber
285.000

Retención 236525 (Haber)

DebeHaber
52.500

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
1.732.500

4. Compras $2.000.000 + IVA (2.5%)

  • IVA: $380.000
  • Retención: $50.000
  • Pago: $2.330.000

Compras (Debe)

DebeHaber
2.000.000

IVA (Debe)

DebeHaber
380.000

Retención 236540 (Haber)

DebeHaber
50.000

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
2.330.000

5. Honorarios $950.000 + IVA (10%)

  • IVA: $180.500
  • Retención: $95.000
  • Pago: $1.035.500

Honorarios (Debe)

DebeHaber
950.000

IVA (Debe)

DebeHaber
180.500

Retención 236515 (Haber)

DebeHaber
95.000

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
1.035.500

6. Servicios $300.000 + IVA (4%)

  • IVA: $57.000
  • Retención: $12.000
  • Pago: $345.000

Servicios (Debe)

DebeHaber
300.000

IVA (Debe)

DebeHaber
57.000

Retención 236520 (Haber)

DebeHaber
12.000

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
345.000

7. Arrendamientos $2.200.000 + IVA (3.5%)

  • IVA: $418.000
  • Retención: $77.000
  • Pago: $2.541.000

Arrendamientos (Debe)

DebeHaber
2.200.000

IVA (Debe)

DebeHaber
418.000

Retención 236525 (Haber)

DebeHaber
77.000

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
2.541.000

8. Compras $780.000 + IVA (2.5%)

  • IVA: $148.200
  • Retención: $19.500
  • Pago: $908.700

Compras (Debe)

DebeHaber
780.000

IVA (Debe)

DebeHaber
148.200

Retención 236540 (Haber)

DebeHaber
19.500

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
908.700

9. Honorarios $1.800.000 + IVA (10%)

  • IVA: $342.000
  • Retención: $180.000
  • Pago: $1.962.000

Honorarios (Debe)

DebeHaber
1.800.000

IVA (Debe)

DebeHaber
342.000

Retención 236515 (Haber)

DebeHaber
180.000

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
1.962.000

10. Servicios $650.000 + IVA (4%)

  • IVA: $123.500
  • Retención: $26.000
  • Pago: $747.500

Servicios (Debe)

DebeHaber
650.000

IVA (Debe)

DebeHaber
123.500

Retención 236520 (Haber)

DebeHaber
26.000

Caja/Bancos (Haber)

DebeHaber
747.500



6° INFORMÁTICA: LA EMPRESA - DOCUMENTO WORD

 

🎯 Objetivo del taller

Usar herramientas básicas de Word para crear un documento informativo sobre una empresa ficticia, aplicando conceptos básicos como: qué es una empresa, su conformación legal, creación de un slogan, logotipo y un portafolio de productos o servicios.


📌 Actividades

1. Crear una empresa ficticia (20 minutos)

  • Abre un nuevo documento en Word.

  • Escribe el nombre de tu empresa (puedes inventarlo).

  • Debajo, escribe en 3 o 4 líneas qué tipo de empresa es (comercial, de servicios, tecnológica, etc.).

  • Explica en 3 líneas qué es una empresa según tu entendimiento. (Puedes investigar en internet o preguntar al docente).

2. Conformación legal (15 minutos)

  • Crea un título llamado: "Conformación Legal".

  • Escribe si tu empresa será una empresa individual, sociedad, familiar, etc.

  • Justifica en 2 o 3 líneas por qué eliges esa forma legal.

3. Slogan creativo (10 minutos)

  • Escribe un slogan para tu empresa (una frase corta que represente la idea o filosofía del negocio).

  • Usa las herramientas de Word para darle estilo: negrita, color, tamaño de fuente o subrayado.

4. Diseña un logotipo sencillo (15 minutos)

  • Inserta una forma o imagen prediseñada (puedes usar formas básicas y colores).

  • Escribe el nombre de la empresa dentro o al lado del dibujo.

  • Usa colores que representen la idea de tu empresa.

5. Crea el portafolio de productos o servicios (20 minutos)

  • Agrega un título: "Portafolio de Productos o Servicios".

  • Haz una lista (con viñetas o tabla) de mínimo 3 productos o servicios que ofrecería tu empresa.

  • Agrega una breve descripción de cada uno (1 o 2 líneas por ítem).

  • Usa listas con viñetas o numeración en Word.


🧰 Herramientas de Word a utilizar:

  • Títulos y subtítulos (uso de estilos)

  • Alineación de texto

  • Viñetas y numeración

  • Insertar formas o imágenes

  • Cambios de fuente, color y tamaño

  • Tablas (opcional)


📕 Producto final:

Un documento bien presentado con toda la información anterior, que simule una presentación inicial de una empresa ficticia.


Criterios de evaluación:

CriterioPuntaje
Uso correcto de las herramientas de Word20 pts
Creatividad en el slogan y logotipo20 pts
Claridad en la explicación de qué es la empresa y su conformación legal20 pts
Portafolio organizado y con descripciones claras20 pts
Presentación general del documento (orden, ortografía, estilo)20 pts
Total100 pts

11° HOJA DE VIDA - PROYECTO

 

Actividad:

  1. Primera hora:
    • Revisar las fuentes de consulta y explorar ejemplos de hojas de vida digitales.
    • Tomar apuntes sobre los elementos que debe contener una hoja de vida (datos personales, perfil, formación, experiencia, habilidades, referencias).
  2. Segunda hora:
    • Diseñar una hoja de vida digital usando una de las herramientas vistas (Canva, Word o sitio web de CV).
    • Incluir:
      • Fotografía profesional.
      • Información personal y de contacto.
      • Perfil profesional o académico.
      • Formación académica.
      • Experiencia laboral (real o simulada).
      • Habilidades y competencias.
      • Referencias.
    • Guardar y enviar el archivo o enlace al docente.

5° INTERNET - ACTIVIDAD POWERPOINT

 Grado:

Área: Tecnología e Informática
Herramienta: PowerPoint

Logro de la Actividad

El estudiante crea una presentación en PowerPoint sobre el concepto, usos y precauciones del Internet, utilizando texto e imágenes de manera organizada y clara.

🎯 ¿Qué vamos a hacer?

Vas a crear una presentación en PowerPoint sobre el Internet, con texto e imágenes, para explicar a otros compañeros qué es, para qué sirve y cómo usarlo de manera segura.

🧩 ¿Qué debe tener tu presentación?

Tu presentación debe tener mínimo 6 diapositivas con los siguientes temas:

  1. Portada

    • Título: ¿Qué es el Internet?

    • Tu nombre y curso

  2. ¿Qué es el Internet?

    • Explica con tus palabras qué es.

  3. ¿Para qué sirve el Internet?

    • Escribe al menos 3 usos que le das tú o tu familia.

  4. Ventajas del Internet

    • Escribe 3 cosas buenas que tiene usar Internet.

  5. Peligros del Internet y cómo cuidarse

    • Escribe 2 peligros y cómo puedes protegerte.

  6. Recomendaciones para usar el Internet de forma segura

    • Da 3 consejos para usar Internet correctamente.


🎨 Consejos para tu diseño

  • Usa colores bonitos, pero que se puedan leer bien.

  • Agrega imágenes o dibujos relacionados con el tema.

  • No pongas mucho texto en una sola diapositiva.

  • Usa letras grandes y claras.

  • Puedes agregar animaciones o sonidos si sabes cómo hacerlo.


📌 Cuando termines...

✅ Revisa que tu presentación tenga las 6 diapositivas.
✅ Lee tu presentación en voz alta para practicar (si vas a presentarla al grupo).
✅ Guarda el archivo con tu nombre, por ejemplo: Internet_JuanPerez.pptx


🏆 ¿Cómo te van a calificar?

CriterioExcelente (5)Muy bien (4)Bien (3)Mejorar (1-2)
Contenido completo
Diseño y organización
Ortografía y redacción
Uso de imágenes y creatividad
Presentación oral (si aplica)

✏️ ¡Manos a la obra!

Si necesitas ayuda, ¡pregunta con confianza!

7° INFORMÁTICA - FÓRMULAS DE EXCEL - SUMA, PROMEDIO, PROMEDIO, MAX, MIN, CONTAR

 

  • 🔹 Actividad: “Tienda Escolar en Excel”

NOTA: LEER TODA LA ACTIVIDAD ANTES DE EMPEZAR PARA SU MEJOR 

COMPRESIÓN.

Descripción:
Los estudiantes recibirán una tabla con productos escolares, precios y cantidades vendidas durante 

una semana. Deberán completar los siguientes pasos:

  1. Insertar una fórmula para calcular el total de ingresos por producto (=precio * cantidad).
  2. Aplicar funciones:
    • =SUMA() para total de ventas.
    • =PROMEDIO() para obtener la media de ventas diarias.
    • =MAX() y =MIN() para encontrar el producto más y menos vendido.
    • =CONTAR() para saber cuántos productos se vendieron.
  3. Resaltar en color el producto más vendido.
  4. Crear un gráfico de columnas que muestre la cantidad vendida por producto.

DATOS:

📝 PASOS A SEGUIR

1. Abre el archivo base de Excel

(puedes crear una tabla como esta en una nueva hoja):

Producto

Precio unitario

 Cantidad vendida

     Total vendido

Lápiz

500

        30

Cuaderno

2.000

        25

Borrador

800

        40

Regla

1.200

        15

Colores

3.000

        10


2. Calcula el total vendido por producto

👉 En la columna “Total vendido”, escribe una fórmula para multiplicar el precio unitario por la

 cantidad vendida.
Ejemplo para la fila del lápiz:
=B2*C2 (puede variar según tu tabla)

✏️ Haz esto para cada fila.


3. Aplica funciones básicas

🧠 A continuación, usa las siguientes funciones de Excel en celdas nuevas debajo de tu tabla:

Indicador

Función

Total de ingresos

=SUMA(d2:d6)

Promedio de ventas

=PROMEDIO(d2:d6)

Mayor ingreso por producto

=MAX(d2:d6)

Menor ingreso por producto

=MIN(d2:d6)

Número de productos vendidos

=CONTAR(d2:d6)

(Ajusta el rango si tu tabla está en otras celdas)


4. Resalta el producto más vendido

🔍 Identifica cuál producto tiene el mayor total vendido.
🎨 Aplica un color de fondo a esa celda (usa la herramienta de relleno de color).


5. Crea un gráfico

📊 Haz un gráfico de columnas que muestre los productos en el eje X y los totales vendidos en 

el eje Y.

Pasos:

  1. Selecciona los nombres de los productos y los totales vendidos.
  2. Ve a la pestaña Insertar.
  3. Haz clic en Gráfico de columnas.
  4. Personaliza el título del gráfico.

6. Guarda tu trabajo

💾 Nombra el archivo como:
TiendaEscolar_NombreApellido.xlsx
(Ejemplo: TiendaEscolar_JuanPerez.xlsx)


Checklist de entrega

Completé la tabla con fórmulas.
Usé las funciones SUMA, PROMEDIO, MAX, MIN y CONTAR.
Resalté el producto más vendido.
Inserté un gráfico de columnas.
Guardé y nombré el archivo correctamente.


✍️ Reflexión final en el CUADERNO

  1. ¿Qué aprendiste al usar funciones en Excel?

  1. ¿Para qué crees que sirve aplicar fórmulas en la vida real?

  1. ¿Qué parte te pareció más divertida o interesante?