6° TALLER EN CLASE - TIPOS DE FUENTES

Ejercicios

TIPOS DE FUENTE

 

Objetivo

Aprender los aspectos básicos del formato de fuente.

ATENCIÓN: LEER TODO EL 

BLOG 

PRIMERO ANTES DE EMPEZAR.

🖥️ TALLER: JUGANDO CON EL FORMATO

 EN WORD

Grado: 6°
Área: Tecnología e Informática
Tema: Formato de texto y bordes de página en Word

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🎯 Objetivo

Aplicar diferentes herramientas de formato de texto y diseño de página en Word.

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✏️ EJERCICIO 1: MI NOMBRE CON

 ESTILO

📝 Instrucciones:

1. Abre Microsoft Word.

2. Escribe tu nombre completo 10 veces.

   • Cada vez debe ir en una línea diferente.

3. En cada línea debes aplicar el formato que se indica.

4. No puedes repetir el tipo de letra (fuente).

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🎨 Aplica los siguientes formatos:

1. Negrita y subrayado.

2. Color rojo, relieve y negrita.

3. Color verde y espaciado extendido 5 puntos.

4. Color negro.

5. Azul claro y doble subrayado en azul oscuro.

6. Rojo y subrayado negro en doble zigzag.

7. Negrita, sombra, todo en MAYÚSCULAS y comprimido 5 puntos.

8. Nombre normal y apellido en superíndice.

9. Formato libre (elige uno diferente).

10. Formato libre (diferente al anterior).

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🔎 Al final del documento:

Inserta los siguientes símbolos (o similares):

☺ ☼ ▲

(Ruta sugerida: Insertar → Símbolo)

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💾 Guarda el archivo así:

Ejercicio1-TuNombreCompleto-Grado6.doc

En la carpeta correspondiente a Grado 6°.

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📄 EJERCICIO 2: BORDES DE PÁGINA

🎯 Objetivo

Practicar la herramienta “Bordes de página”.

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📝 Instrucciones:

1. Crea un documento nuevo.

2. Escribe el siguiente título centrado y en negrita:

“MI PRIMER DISEÑO EN WORD”

3. Aplica un borde de página diferente en cada documento.

   • Uno con línea simple.

   • Otro con borde artístico (estrellas, corazones, figuras, etc.).

📌 Ruta sugerida:
Diseño → Bordes de página → Personalizar.

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💾 Guarda los archivos como:

ejercicio2-1.doc
ejercicio2-2.doc

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🎥 Si no recuerdas cómo hacerlo:

Busca en YouTube:
“Cómo crear bordes de página en Word”.

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⭐ CRITERIOS DE EVALUACIÓN

✔ Sigue las instrucciones completas
✔ No repite tipos de letra
✔ Aplica correctamente los formatos
✔ Guarda con el nombre correcto
✔ Presenta orden y creatividad

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6° EJES TEMÁTICOS 1P 2026

 ESCRIBIR EN LA LIBRETA

Escritura Digital. (Procesador

de Texto Microsoft Word)

Conceptos básicos: artefacto,

técnicas, procesos,

herramientas, innovación,

invención, ciencia, tecnología,

 

proceso tecnológico, sistema

 

de información.  

               

Historia  y desarrollo de la

 

Tecnología.          

Copyright              internacional

(Derechos de Autor)

8° TALLER #1 OPERACIONES BÁSICAS EN EXCEL 1P

🧮 TALLER INVESTIGATIVO

Tema: Operadores Matemáticos Básicos y Fórmulas en Excel

Grado: 8°
Área: Tecnología e Informática
Modalidad: Investigación individual

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🔎 Parte 1: Operadores Matemáticos Básicos

1. ¿Qué es un operador matemático? Escribe una definición con tus propias palabras.

2. Investiga y completa la siguiente tabla:

Operador	Símbolo	¿Para qué sirve?	Ejemplo
Suma
Resta
Multiplicación
División

3. Resuelve los siguientes ejercicios y escribe el procedimiento:

a) 25 + 18 =
b) 90 - 47 =
c) 12 × 6 =
d) 144 ÷ 12 =

4. ¿Qué diferencia hay entre multiplicar y dividir? Explica con un ejemplo.

5. ¿En qué situaciones de la vida diaria utilizamos los operadores matemáticos? Escribe 3 ejemplos.

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💻 Parte 2: Operadores y Fórmulas en Excel

6. ¿Qué es Microsoft Excel y para qué sirve?

7. ¿Cómo se inicia una fórmula en Excel?
   a) ¿Qué símbolo se usa siempre al comenzar una fórmula?
   b) Escribe un ejemplo sencillo.

8. Escribe cómo se verían estas operaciones dentro de Excel:

a) 15 + 20
b) 50 - 12
c) 8 × 7
d) 100 ÷ 5

9. Investiga qué es una función en Excel y escribe para qué sirven las siguientes funciones:

• SUMA

• PROMEDIO

• MAX

• MIN

10. Explica con tus palabras cuál es la diferencia entre hacer una operación en el cuaderno y hacerla en Excel.

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🎯 Actividad Práctica (Opcional para Sala de Informática)

Crea una tabla con 5 números diferentes y realiza:

• Una suma

• Una resta

• Una multiplicación

• Una división

• Una fórmula con SUMA

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8° EJES TEMATICOS PRIMER PERIODO 2026

 EJES TEMÁTICOS PRIMER PERIODO 2026

ESTÁNDAR

Tiene en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos del entorno para su uso eficiente y seguro. 

Operadores Matemáticas

básicas

Fórmulas Matemáticas

Botón autosuma

Función Suma

Función Max y Min

Función Promedio

Función Contar

Objetos y Servicios

Tecnológicos (Técnicas de

Arquitectura: Vivienda

Contemporánea)

La energía. Conceptos. Clases de energía. 

Fuentes de energía. 

Efectos de la corriente eléctrica. 

Centrales hidroeléctricas. 

Los imanes, las bombillas, las planchas, las estufas eléctricas, los motores eléctricos. 

Teoría de circuitos eléctricos. 

Análisis y síntesis de redes eléctricas

11° EJES TEMATICOS 1P 2026

 ESCRIBIR EN EL CUADERNO:

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

PRIMER PERIODO: Fundamentos de la Oficina Moderna

1. Concepto e importancia de las técnicas de oficina

2. Estructura organizacional de una empresa

3. Funciones y perfiles del personal administrativo

4. Ética y valores en el entorno laboral

5. Normas de presentación personal y protocolo empresarial

6. Tipos de documentos empresariales

7. Redacción básica de documentos (cartas, memorandos, circulares)

8. Archivo: concepto, importancia y tipos

• Redes sociales como plataforma comercial

(blog, y pagina Web)

( Facebook, (X)”Twitter”)

   Documentos en Word

   Referencias

  Citas y Bibliografía

10° PUBLISHER - CREACIÓN DE TARJETAS

 

💻 Parte 1: Explorando Publisher (30 minutos)

1️⃣ Actividad inicial

Responde en tu cuaderno:

1. ¿Para qué sirve Microsoft Publisher?

2. ¿En qué se diferencia de Word o PowerPoint?

3. ¿Dónde podríamos usar Publisher en la vida real?

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2️⃣ Reconocimiento del programa

Abre Microsoft Publisher y realiza lo siguiente:

• Identifica:

  • Barra de herramientas

  • Plantillas

  • Cuadros de texto

  • Insertar imágenes

  • Formas

  • WordArt

  • Fondos y colores

Toma una captura de pantalla del entorno de trabajo.

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❤️ Parte 2: Diseño de Tarjeta San Valentín (50 minutos)

📝 Actividad Principal

Crea una tarjeta digital tamaño media carta con temática de San Valentín que incluya:

✔ Un título llamativo (con WordArt)
✔ Una frase romántica, de amistad o creativa
✔ Al menos 2 imágenes relacionadas (corazones, flores, parejas, amistad, etc.)
✔ Uso de formas decorativas
✔ Fondo personalizado
✔ Combinación armónica de colores
✔ Tu nombre como diseñador

💡 No copies frases de internet. Sé creativo.

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💘 Parte 3: Diseño Comercial (40 minutos)

Ahora crea un volante publicitario para un negocio ficticio de San Valentín.

Puede ser:

• Tienda de regalos

• Pastelería

• Floristería

• Restaurante romántico

• Servicio de serenatas

El volante debe incluir:

✔ Nombre del negocio
✔ Eslogan
✔ Imagen principal
✔ Promoción especial
✔ Precio
✔ Datos de contacto ficticios
✔ Diseño organizado y atractivo

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📂 Entrega

1. Guardar archivo como:
   Apellido_Nombre_10°_SanValentin.pub

2. Exportar en PDF.

3. Subir ambos archivos a la plataforma indicada. CLASSROOM

EJES TEMATICOS 10° PRIMER PERIODO 2026

 CONTABILIDAD:

ASIENTOS DE AJUSTES Y HOJA DE TRABAJO   Ø  Clases de ajuste. Ø  Arqueo de caja. Ø  Conciliación bancaria. Ø  Sobrantes Ø  Faltantes Ø  Conteo de efectivo Ø  Contabilización de sobrantes Ø  Contabilización de faltantes Ø  Responsables Ø  Hoja de trabajo en Excel.

TALLER EN CLASES:
 RESPONDE EN EL CUADERNO:

1. ¿Qué es el arqueo de caja y cuál es su importancia en la gestión contable de una empresa?

2. Describe el proceso paso a paso para realizar un arqueo de caja de manera efectiva.

3. ¿Qué diferencias pueden encontrarse entre el saldo real de caja y el saldo contable, y cuáles son las posibles causas de estas discrepancias?

4. ¿Qué documentos o registros son esenciales para llevar a cabo un arqueo de caja? Explica su relevancia.

5. ¿Cómo se deben registrar las diferencias encontradas durante un arqueo de caja en los libros contables?

6. ¿Qué medidas preventivas se pueden implementar para minimizar errores en el manejo de efectivo y evitar diferencias en el arqueo de caja?

7. ¿Qué consecuencias podría tener para una empresa no realizar arqueos de caja de manera periódica y adecuada?

8. Explica la diferencia entre un sobrante y un faltante en el contexto de un arqueo de caja. ¿Cómo se deben tratar contablemente?

9. ¿Qué papel juega el control interno en el proceso de arqueo de caja?

10. ¿Cómo se relaciona el arqueo de caja con la preparación de los estados financieros de una empresa?