INGRESE A LOS ENLACES Y PASE LOS JUEGOS
ACTIVIDAD #1
https://www.cokitos.com/lightbot/play/
ACTIVIDAD #2
INGRESE A LOS ENLACES Y PASE LOS JUEGOS
ACTIVIDAD #1
https://www.cokitos.com/lightbot/play/
ACTIVIDAD #2
DESCARGUE EL ARCHIVO Y REALICE LA NÓMINA CON UN MÍNIMO DE 5 TRABAJADORES.
https://drive.google.com/file/d/1_bWS4VL_gm5ESW1-ujvQkGuJE0sI6mif/view?usp=sharing
Asignatura: Tecnología e Informática
Grado: 5°
Duración: 1 hora
Valor: 10,0 puntos
Crear una presentación con el nombre:
EXAMEN_FINAL_NOMBRE_ESTUDIANTE.pptx
Guardarla en el escritorio.
La presentación debe tener mínimo 6 diapositivas.
Trabajar con orden, creatividad y buena presentación.
El teclado, periféricos de entrada y salida y dispositivos de almacenamiento
Debe contener:
Título del tema
Nombre del estudiante
Grado
Imagen relacionada
¿Qué es el teclado?
Para qué sirve
Imagen
Definición
Ejemplos:
Teclado
Mouse
Micrófono
Imagen
Definición
Ejemplos:
Monitor
Impresora
Parlantes
Imagen
¿Qué son?
Ejemplos:
USB
Disco duro
Memoria
Imagen
¿Cuál dispositivo te parece más importante y por qué?
Aplicar:
🎨 Diseño o tema a la presentación
🔠 Tamaño de letra adecuado
🖼️ Imágenes organizadas
🎞️ Transiciones en las diapositivas
🎬 Al menos una animación
| Criterio | Puntos |
|---|---|
| Contenido correcto | 3,0 |
| Uso de imágenes | 1,0 |
| Organización de información | 1,5 |
| Creatividad y diseño | 1,5 |
| Animaciones y transiciones | 1,0 |
| Presentación general | 2,0 |
| TOTAL | 10,0 |
Asignatura: Informática
Grado: 6°
Tema integrador: Navegadores + Word + Creación de textos
El estudiante crea un documento en Word aplicando formato de texto, inserción de información investigada en internet y organización de ideas.
Los estudiantes deben usar un navegador (Chrome, Edge, etc.) para investigar:
¿Qué es un navegador de internet?
Nombre de 3 navegadores (ej: Chrome, Firefox, Edge)
Características de uno de ellos (el que más le guste)
Abrir Microsoft Word y crear un documento con las siguientes indicaciones:
Escribir: MI NAVEGADOR FAVORITO
Tamaño: 20
Fuente: Arial o Calibri
Centrado
Negrilla
Responder:
¿Qué es un navegador?
👉 Requisitos:
Tamaño 12
Justificado
Escribir 3 navegadores:
Usar viñetas o numeración
Explicar:
¿Cuál es su navegador favorito y por qué?
👉 Mínimo 5 líneas
Aplicar:
Cambiar color a una palabra
Subrayar una frase
Negrilla en palabras importantes
Insertar una imagen del navegador elegido
Ajustarla al texto
Escribir:
Nombre del estudiante
Grado
Guardar como:
👉 Nombre archivo:Navegador_NombreApellido.docx
Agregar:
Un borde de página
O cambiar el tipo de fuente del documento
(+5 puntos extra)
CREE UN DOCUMENTO UTILIZANDO CITAS, REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFIA EN EL DOCUMENTO.
ACTIVIDAD EN CLASE
RESPONDA EN UN DOCUMENTO WORD:
Cuestionario
sobre la historia de la tecnología para que los estudiantes investiguen:
¡Vamos a poner a tus estudiantes en modo Excel ninja, compa! 🧠💻
Te dejo un examen práctico completo, listo para aplicar en clase, alineado con lo que normalmente se trabaja en primer periodo (operadores, funciones básicas, formato, etc.).
Asignatura: Tecnología e Informática
Grado: 7°
Duración: 1 hora
Valor: 100 puntos
Crear un archivo en Excel con el nombre:
EXAMEN_EXCEL_NOMBRE_ESTUDIANTE.xlsx
Guardar el archivo en el escritorio.
Leer bien cada punto antes de realizarlo.
Todo debe hacerse en una sola hoja llamada: “Evaluación”.
Crear la siguiente tabla en Excel:
| Producto | Precio Unitario | Cantidad | Total |
|---|---|---|---|
| Cuaderno | 3.000 | 5 | |
| Lápiz | 1.000 | 10 | |
| Borrador | 800 | 4 | |
| Regla | 2.500 | 2 |
🔹 Ajustar:
Bordes a toda la tabla
Títulos en negrita
Centrar los encabezados
Calcular el Total de cada producto usando fórmula (Precio × Cantidad).
No se permite hacerlo manual (debe ser con fórmula).
Debajo de la tabla, realizar:
🔹 Suma total de ventas → usar función
🔹 Promedio de precios → usar función
🔹 Precio máximo → usar función
🔹 Precio mínimo → usar función
Aplicar:
Formato de moneda ($) a los valores
Cambiar el color de relleno de los encabezados
Ajustar el ancho de columnas automáticamente
Cambiar tipo de letra
| Criterio | Puntos |
|---|---|
| Creación de tabla | 2,0 |
| Uso de fórmulas | 2,0 |
| Funciones | 3,0 |
| Formato | 1,5 |
| Respuestas teóricas | 1,5 |
| TOTAL | 10,0 |