6° INFORMÁTICA: WORD COPYRIAGTH

 

Taller en la Sala de Informática

Tema: Copyright (Derechos de Autor)

Asignatura: Tecnología e Informática
Grado:
Duración: 1 hora y media
Programa: Microsoft Word


1. Objetivo

Practicar el uso de herramientas básicas de Word elaborando un documento informativo sobre el Copyright y comprender la importancia de respetar las creaciones de otras personas.


2. Actividad en el computador

Los estudiantes deberán crear un documento en Word siguiendo las instrucciones.

Paso 1: Crear el documento

  1. Abrir Microsoft Word.

  2. Crear un documento nuevo.

  3. Guardarlo con el nombre:

Taller Copyright - Nombre del estudiante


Paso 2: Título

Escribir el siguiente título:

EL COPYRIGHT O DERECHOS DE AUTOR

Aplicar formato:

  • Tamaño de letra 20

  • Negrita

  • Centrado

  • Color azul


Paso 3: Subtítulo

Escribir:

¿Qué es el Copyright?

Aplicar:

  • Tamaño 16

  • Negrita

Luego escribir el siguiente texto:

El Copyright o derechos de autor es una ley que protege las creaciones de las personas, como libros, música, videos, imágenes y programas de computador. Esto significa que nadie puede copiar o usar esas obras sin el permiso del autor.


Paso 4: Insertar lista

Escribir el subtítulo:

Ejemplos de obras con derechos de autor

Insertar una lista con viñetas con los siguientes ejemplos:

  • Libros

  • Canciones

  • Películas

  • Fotografías

  • Videojuegos


Paso 5: Insertar imagen

  1. Ir a Insertar → Imágenes.

  2. Buscar en internet una imagen relacionada con Copyright o Derechos de Autor.

  3. Insertarla en el documento.

  4. Debajo escribir la palabra:

Fuente de la imagen


Paso 6: Opinión personal

Escribir el subtítulo:

Mi opinión

Redactar 3 o 4 líneas respondiendo:

¿Por qué es importante respetar los derechos de autor?


Paso 7: Formato final

Aplicar lo siguiente:

  • Cambiar el tipo de letra del documento a Calibri o Arial.

  • Justificar los párrafos.

  • Colocar un borde de página.


3. Entrega del trabajo

Guardar el documento y enviarlo al docente o guardarlo en la carpeta indicada.


4. Criterios de evaluación

CriterioPuntos
Título y formato correcto2.0
Texto sobre Copyright2.0
Lista con viñetas2.0
Imagen insertada2.0
Opinión personal2.0

Total: 10.0


RESPONDER EN EL CUADERNO

💡 Pregunta final para reflexionar:
¿Qué podría pasar si las personas copiaran música, libros o imágenes sin respetar el trabajo de los autores?

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