📘 Guía de Trabajo – Taller de Excel
Tema: Conceptos básicos de Excel
Duración: 1 hora y 30 minutos
Grado: Sexto
🎯 Objetivo
Reconocer y aplicar los conceptos básicos de Excel: hoja de cálculo, celda, columna, fila y rango, mediante actividades prácticas en computador y actividades de simulación sin computador.
🔄 Organización de la clase
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La clase se divide en dos estaciones.
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Cada grupo tendrá 45 minutos en una estación y luego cambiará.
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Al final haremos una puesta en común entre todos.
🖥️ Estación 1: Trabajo en Computador (45 min)
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Exploración inicial:
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Abre Excel en tu computador.
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Identifica en la pantalla: hoja de cálculo, columnas (A, B, C…), filas (1, 2, 3…), celda activa.
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Ejercicios prácticos:
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Escribe tu nombre en la celda A1.
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En la columna B, escribe 5 frutas.
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En la columna C, escribe los números del 1 al 10.
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Selecciona el rango B1:B5 y cámbiale el color de fondo.
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En la celda D1, escribe la fórmula
=C1+C2
y observa el resultado.
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Pregunta de reflexión:
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¿Qué aprendiste sobre las celdas y los rangos en esta práctica?
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✍️ Estación 2: Trabajo en Mesas sin Computador (45 min)
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Materiales:
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Tablero cuadriculado (dibujado por el docente o con cartulina).
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Marcadores o post-its.
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Actividades:
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Completa en grupo el siguiente reto usando la “hoja gigante de Excel”:
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En la columna A, escribe los días de la semana.
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En la columna B, coloca los números del 1 al 7.
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Busca la celda C3 y escribe una palabra de tu elección.
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Señala el rango A2:A6 (puede ser subrayando o marcando con color).
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Pregunta rápida entre compañeros: ¿qué diferencia hay entre una fila y una columna?
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Reto grupal:
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Representa una “fórmula” sencilla: en la fila 8, escribe dos números en celdas distintas (ejemplo C8 y D8). En la celda E8, escribe su suma.
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🤝 Cierre (10 min en plenario)
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Socializamos lo aprendido en ambas estaciones.
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Responde en voz alta:
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¿Qué es una celda?
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¿Qué es un rango?
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¿Qué diferencia hay entre fila y columna?
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✅ Conclusión: Excel es una herramienta que organiza datos en hojas de cálculo, donde cada celda tiene una dirección (columna + fila) y puede contener texto, números o fórmulas.
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