🧩 TALLER – TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO 3°
Tema: Aparatos, materiales, máquinas y sistemas que evolucionan
Duración: 1 hora
Actividad para realizar en Word
🎯 Logro de aprendizaje:
Reconocer la evolución de diferentes aparatos y máquinas a lo largo del tiempo, identificando los cambios en su forma y función.
🧠 Indicaciones generales:
- 
Abre Microsoft Word. 
- 
Guarda el archivo con el nombre: 
 👉 Evolución_Tecnológica_Grado3_NombreApellido
- 
Escribe en la parte superior: - 
Nombre completo: 
- 
Grado: 2° 
- 
Fecha: 
- 
Asignatura: Tecnología e Informática 
- 
Tema: Aparatos, materiales, máquinas y sistemas que evolucionan 
 
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- 
Realiza las siguientes actividades. 
✏️ Actividad 1. Observa y piensa
Escribe con tus palabras:
¿Qué significa que una máquina o un aparato evolucione?
(Ejemplo: Que cambie y mejore con el tiempo para funcionar mejor.)
🖼️ Actividad 2. Busca imágenes y compara
Busca en internet (o en los archivos del computador) imágenes antiguas y modernas de los siguientes aparatos.
Pega dos imágenes de cada uno (una antigua y una actual) en el documento Word.
Debajo de cada par de imágenes escribe una pequeña descripción.
| Aparato o máquina | Imagen antigua | Imagen moderna | Descripción breve | 
|---|---|---|---|
| Televisión | 📺 | 📱 | Antes eran grandes y con pocos canales, ahora son planas y tienen internet. | 
| Radio | 📻 | 🎧 | |
| Teléfono | ☎️ | 📱 | |
| Cine | 🎥 | 🎬 | |
| Rueda | 🛞 | 🚗 | |
| Documentos | 📜 | 💻 | |
| Máquina de escribir | ⌨️ | 🖥️ | 
(Los estudiantes deben pegar imágenes y escribir oraciones cortas con sus propias palabras.)
💬 Actividad 3. Reflexiona
Responde en tu documento:
- 
¿Cuál de los aparatos crees que cambió más con el tiempo? 
- 
¿Qué ventajas tienen los aparatos modernos frente a los antiguos? 
🧩 Actividad 4. Dibuja o inserta una imagen
Al final del documento, dibuja (en Paint o a mano y la pegas con una foto) cómo imaginas que será la televisión o el teléfono en el futuro.
Coloca un título: “Mi invento del futuro”.
📏 Criterios de evaluación
| Criterio | Descripción | Puntaje | 
|---|---|---|
| Cumplimiento de las instrucciones | Sigue los pasos indicados en el taller | 3 | 
| Inserción de imágenes correctamente | Coloca imágenes antiguas y modernas | 3 | 
| Redacción y ortografía | Escribe frases cortas y claras | 2 | 
| Creatividad en el dibujo del futuro | Imaginación y presentación del trabajo | 2 | 
| Total | 10 puntos | 
 
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