HOJA DE CÁLCULO - FILAS Y COLUMNAS - EJERCICIOS
9° TECNOLOGÍA - DATOS CURIOS SOBRE LAS EXPOSICIONES XX Y XXI
INVESTIGUE DATOS CURIOSOS SOBRE SUS EXPOSICIONES Y ADEMÁS, COLOQUE UNA O VARIAS MENTIRAS PARA QUE SUS COMPAÑEROS EL DÍA D ELA EXPOSICIÓN TRATEN DE DESCUBRIRLA.
7° INFORMATICA - EXCEL - FORMULAS BASICAS #2 1P
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Asignatura: Tecnología e Informática 🛠️ 4. Actividad práctica en sala 📍 Ejercicio 1: Operaciones básicas Crear una tabla con los siguientes datos: Usa tu creatividad para escoger los productos y los precios que tú creas.
📍 Ejercicio 2: Función SUMA Crear una lista de 5 números (ejemplo: notas). 📍 Ejercicio 3: PROMEDIO Calcular el promedio de las notas: 📍 Ejercicio 4: MAX y MIN
📍 Ejercicio 5: Relleno automático
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6° WORD - ENCABEZADO - PIE DE PÁGINA 1P 2026
📌 Instrucciones: INVESTIGUE EN GOOGLE CÓMO SE HACE. PUEDE LEER O VER UN VIDEO.
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Abre Microsoft Word y guarda el archivo como en la carpeta de grado 6°:
Revista_NombreApellido.docx. -
Agrega un título llamativo en la primera página, usando un encabezado (Insertar > Encabezado).
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En el cuerpo del documento, escribe una noticia ficticia (o inventar) sobre algo que ocurrió en el colegio o en tu barrio, casa pías, etc. (puede ser un partido de fútbol, una salida pedagógica, etc.).
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Inserta los siguientes elementos:
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Una imagen relacionada (Insertar > Imágenes). Puede ser de internet o de las que trae Word.
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Un gráfico SmartArt para mostrar quiénes participaron en el evento (Insertar > SmartArt).
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Una forma (Insertar > Formas), como una estrella o un rectángulo, con una frase destacada.
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Un gráfico (Insertar > Gráfico), por ejemplo de columnas o pastel, con resultados o estadísticas (pueden inventarlos).
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Una nota al pie con una aclaración o comentario adicional (Referencias > Insertar nota al pie).
Inserta número de páginas
Inserta una imagen en el encabezado tipo logo o escudo
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En la parte inferior de la página, agrega un pie de página con tu nombre y la fecha (Insertar > Pie de página).
Enumera las páginas; osea, página 1, pág 2... investigue cómo se hace.
📘 Recomendaciones:
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Usa colores y estilos llamativos pero legibles.
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Asegúrate de que todos los elementos estén correctamente insertados y organizados.
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Guarda tu trabajo antes de cerrar.
✅ Evaluación (puedes mostrarla en clase):
| Criterio | Puntaje |
|---|---|
| Título con encabezado | 1 punto |
| Inserción de imagen | 1 punto |
| Uso de SmartArt | 1 punto |
| Uso de forma con texto | 1 punto |
| Gráfico con datos inventados | 1 punto |
| Nota al pie correctamente usada | 1 punto |
| Pie de página con nombre/fecha | 1 punto |
| Creatividad y presentación | 3 puntos |
| Total | 10 pts |
8° CONTABILIDAD TALLER #2 - CUENTAS REALES O DE BALANCE 1P
📘 Taller de Contabilidad – Grado 8°
Las Cuentas Reales
🎯 Objetivo
Comprender qué son las cuentas reales, cómo se clasifican y cómo se aplican en situaciones cotidianas.
1️⃣ ¿Qué son las cuentas reales?
Las cuentas reales son aquellas que representan los bienes, derechos y obligaciones de una empresa.
También se conocen como cuentas del balance general, porque aparecen en el balance.
📌 Se caracterizan por:
Permanecer abiertas al finalizar el año.
Representar lo que la empresa tiene, le deben o debe.
2️⃣ Clasificación de las cuentas reales
Las cuentas reales se dividen en tres grupos:
🟢 1. Activo
Representa todo lo que la empresa posee.
Ejemplos:
Caja 💵
Bancos 🏦
Mercancías 📦
Muebles 🪑
Computadores 💻
👉 El activo aumenta por el Debe y disminuye por el Haber.
🔵 2. Pasivo
Representa lo que la empresa debe (sus deudas).
Ejemplos:
Proveedores
Préstamos bancarios
Cuentas por pagar
👉 El pasivo aumenta por el Haber y disminuye por el Debe.
🟣 3. Patrimonio
Representa los aportes de los dueños y las ganancias acumuladas.
Ejemplos:
Capital social
Utilidades
👉 El patrimonio aumenta por el Haber y disminuye por el Debe.
3️⃣ Esquema resumen
| Cuenta | Representa | Aumenta por | Disminuye por |
|---|---|---|---|
| Activo | Lo que tiene la empresa | Debe | Haber |
| Pasivo | Lo que debe la empresa | Haber | Debe |
| Patrimonio | Aportes del dueño | Haber | Debe |
📝 Actividades
✏️ Actividad 1: Clasificación
Escribe si las siguientes cuentas pertenecen al Activo (A), Pasivo (P) o Patrimonio (PT).
Caja ______
Proveedores ______
Capital social ______
Bancos ______
Préstamo bancario ______
Muebles y enseres ______
✏️ Actividad 2: Verdadero o Falso
___ El activo aumenta por el Haber.
___ El pasivo representa deudas.
___ El patrimonio forma parte de las cuentas reales.
___ Las cuentas reales se cierran al finalizar el año.
✏️ Actividad 3: Caso práctico
María crea una pequeña tienda y realiza las siguientes operaciones:
Aporta $2.000.000 en efectivo.
Compra muebles por $500.000 en efectivo.
Compra mercancía a crédito por $300.000.
🔎 Responde:
a) ¿Qué cuentas intervienen?
b) ¿Cuáles aumentan y cuáles disminuyen?
c) ¿A qué grupo pertenece cada cuenta?
🧠 Actividad 4: Reto
Dibuja en tu cuaderno una cuenta en forma de “T” para:
Caja
Proveedores
Y registra un aumento y una disminución en cada una.
📌 Conclusión
Las cuentas reales permiten conocer la situación financiera de una empresa.
Se dividen en Activo, Pasivo y Patrimonio, y son fundamentales para elaborar el balance general.
10° CONTABILIDAD - TALLER #1 - CUESTIONARIO ARQUEO DE CAJA
TALLER EN CLASES:
RESPONDE EN EL CUADERNO:¿Qué es el arqueo de caja y cuál es su importancia en la gestión contable de una empresa?
Describe el proceso paso a paso para realizar un arqueo de caja de manera efectiva.
¿Qué diferencias pueden encontrarse entre el saldo real de caja y el saldo contable, y cuáles son las posibles causas de estas discrepancias?
¿Qué documentos o registros son esenciales para llevar a cabo un arqueo de caja? Explica su relevancia.
¿Cómo se deben registrar las diferencias encontradas durante un arqueo de caja en los libros contables?
¿Qué medidas preventivas se pueden implementar para minimizar errores en el manejo de efectivo y evitar diferencias en el arqueo de caja?
¿Qué consecuencias podría tener para una empresa no realizar arqueos de caja de manera periódica y adecuada?
Explica la diferencia entre un sobrante y un faltante en el contexto de un arqueo de caja. ¿Cómo se deben tratar contablemente?
¿Qué papel juega el control interno en el proceso de arqueo de caja?
¿Cómo se relaciona el arqueo de caja con la preparación de los estados financieros de una empresa?
9° CONTABILIDAD - TALLER #2 - IVA GENERADO VS IVA DESCONTABLE - TALLER 1P
Taller de IVA Generado vs. IVA Descontable
1. Conceptos Básicos
- IVA (19% en Colombia): Impuesto que se paga al comprar bienes o
servicios.
- IVA Generado: El IVA que una empresa cobra a
sus clientes por vender productos/servicios.
- IVA Descontable: El IVA que una empresa paga a
sus proveedores por comprar insumos.
2. Ejemplo de IVA Generado
Situación: "La Panadería Dulce Sabor" vende
100 panes a $1.000 cada uno.
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Concepto |
Valor sin IVA |
IVA (19%) |
Total con IVA |
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Ventas (100 panes) |
$100.000 |
$19.000 |
$119.000 |
✅ IVA
Generado = $19.000 (Lo que la panadería le cobra al cliente).
3. Ejemplo de IVA Descontable
Situación: La panadería compra harina por $50.000 +
IVA.
|
Concepto |
Valor sin IVA |
IVA (19%) |
Total con IVA |
|
Compra de harina |
$50.000 |
$9.500 |
$59.500 |
✅ IVA
Descontable = $9.500 (Lo que la panadería paga de IVA y puede
descontar).
4. Cálculo del IVA a Pagar al Estado
La empresa no paga todo el
IVA que cobra, sino solo la diferencia entre lo generado y lo descontable:
IVA a Pagar=IVA Generado−IVA Descontable
Ejemplo
Panadería:
- IVA Generado = $19.000
- IVA Descontable = $9.500
- IVA a Pagar = 19.000−19.000−9.500 = $9.500
📌 La
panadería debe pagar $9.500 a la DIAN.
5. Ejercicios Prácticos
Resuelve
los siguientes casos:
Ejercicio
1:
"Tienda
Ropa Fashion" vende 10 camisetas a $30.000 c/u (sin IVA).
- Calcula el IVA generado y
el total facturado al cliente.
Ejercicio
2:
La misma
tienda compró tela por $200.000 + IVA.
- Calcula el IVA descontable y
el total pagado al proveedor.
Ejercicio
3:
Con los datos de los
ejercicios 1 y 2, calcula:
- ¿Cuánto IVA debe pagar Tienda Ropa Fashion a
la DIAN?
7. Conclusión - escribir en el cuaderno también.
- El IVA generado es lo que
cobras al vender.
- El IVA descontable es lo que
pagas al comprar.
- Solo pagas a la DIAN la diferencia entre
ambos.
4° INFORMATICA - POWERPOINT
TALLER DE INFORMÁTICA
"Mis primeras diapositivas mágicas"
Nombre del Estudiante: _________________________________________________
Grado: 4° ______ Fecha: ________________
✨ ¿Qué vamos a aprender hoy?
A manejar PowerPoint para crear una presentación con texto, imágenes y bonitos diseños.
🎯 Instrucciones
Sigue cada paso en orden. Si te atrasas, levanta la mano para que el profesor te ayude.
🟢 INICIO: ABRIR EL PROGRAMA
Paso 1: Enciende el computador.
Paso 2: Busca en el escritorio o en el menú de inicio (botón de Windows) un ícono que tiene una P naranja.
Paso 3: Haz doble clic para abrirlo.
Paso 4: En la ventana que aparece, elige "Presentación en blanco".
🟡 DESARROLLO: CREAR MI PRESENTACIÓN
📍 Diapositiva 1: La Portada
1. Escribe el título: En el recuadro que dice "Haga clic para agregar título", escribe el nombre de tu presentación.
Ejemplo: Mis mascotas, El fútbol, Los dinosaurios, Yo mismo.
Mi título es: _________________________________
2. Escribe tu nombre: En el recuadro de abajo, escribe tu nombre completo y tu grado.
📍 Diapositiva 2: El Contenido (Texto e Imagen)
3. Añadir página nueva: Ve a la pestaña Inicio (arriba a la izquierda) y haz clic en el botón Nueva diapositiva.
4. Escribe el subtítulo: En la nueva diapositiva, en el recuadro de arriba escribe: "¿Qué es?" o "Lo que me gusta".
5. Escribe la lista: En el recuadro grande, escribe 3 cosas que te gusten de tu tema.
Ejemplo: Si tu tema son los perros: 1. Son juguetones. 2. Son peludos. 3. Son amigos del hombre.
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________6. Insertar una imagen:
En el centro del recuadro grande, busca y haz clic en el ícono que parece un paisaje 🖼️ (Insertar imagen).
Elige "Desde un archivo" o busca en la carpeta de "Imágenes" de la computadora.
Selecciona una imagen que tenga que ver con tu tema y haz clic en Insertar.
📍 Diapositiva 3: El Estilo (Diseño y color)
7. Añadir la última página: Otra vez, ve a Inicio y haz clic en Nueva diapositiva. Déjala en blanco por ahora.
8. Cambiar el diseño de TODA la presentación:
Haz clic en la pestaña Diseño (al lado de Inicio).
Mira las miniaturas de colores. Pasa el mouse por encima (sin hacer clic) para ver cómo se ven.
Elige el que más te guste y haz clic sobre él. ¡Toda tu presentación ahora tiene ese estilo!
9. (OPCIONAL) Movimiento en el título:
Ve a la primera diapositiva (la de la portada).
Haz clic sobre el título.
Ve a la pestaña Animaciones y elige una animación (por ejemplo: "Flotar" o "Aparecer").
🔵 CIERRE: VER MI TRABAJO TERMINADO
10. Ver la presentación:
Ve a la pestaña Presentación con diapositivas.
Haz clic en el botón "Desde el principio" (el primero).
Para pasar las diapositivas, haz clic con el mouse.
Para salir, presiona la tecla ESC (Escape) del teclado.
🏆 AUTOEVALUACIÓN
Marca con una X cómo te sentiste en el taller:
| Mi experiencia | ✅ Sí, muy bien | 😐 Más o menos | ❌ Necesito ayuda |
|---|---|---|---|
| Pude abrir PowerPoint | |||
| Supe escribir en los cuadros de texto | |||
| Aprendí a poner nueva diapositiva | |||
| Pude poner una imagen | |||
| Cambié el diseño de mi presentación | |||
| Vi mi presentación a pantalla completa |
¡Felicidades! 🎉 Ya eres un creador de presentaciones.
Recuerda guardar tu trabajo:
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