10° INTELIGENCIA ARTIFICIAL

 

Durante dos horas de clase, los estudiantes trabajarán en grupos para:

  • Investigación Documental:
    Crear un documento en Word donde se explique una herramienta de Inteligencia Artificial (una diferente por grupo), abordando:
    • Descripción de la herramienta.
    • Aplicaciones en la educación.
    • Ventajas, desventajas y consideraciones éticas.
    • Ejemplo de uso en una actividad escolar (preferiblemente con Excel, si aplica).
  • Presentación Creativa:
    Diseñar una diapositiva en la herramienta de su preferencia (PowerPoint, Canva, Prezi, etc.) que sintetice lo más relevante de su investigación. Esta se utilizará para una exposición en la próxima clase.

  

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