10° EXAMEN FINAL PRIMER PERIODO 2025

 DESCARGUE EL EJERCIO:

https://docs.google.com/document/d/1BAR04fPg4xE_75KeChPLv0lwb4ccMC3J/edit

DESCARGUE EL FORMATO EXCEL 

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IU718_evOX19fvPOE41wOyNBjtYix_Cz/edit?gid=1038876646#gid=1038876646

9° IVA GENERADO E IVA DESCONTABLE

 TALLER INVESTIGAR

• ¿QUÉ ES EL IVA GENERADO E IVA DESCONTABLE?
• REALICE UN EJEMPLO DE CADA UNO

7° informática: VIVIENDA CLÁSICA - TALLER

 

• Los estudiantes buscan información sobre los principales objetos y servicios tecnológicos utilizados en la vivienda clásica (columnas, arcos, materiales, sistemas de abastecimiento de agua, calefacción, etc.).
• Elaboran un cuadro comparativo en Word o Excel donde identifiquen los objetos y servicios tecnológicos de la arquitectura clásica y su evolución en la arquitectura moderna.

·  Diseño Digital de una Vivienda Clásica

• Usando herramientas como SketchUp Free, Tinkercad o Floorplanner, los estudiantes diseñan un boceto digital de una vivienda clásica, incluyendo sus principales características arquitectónicas y tecnológicas.
• Agregan una breve descripción en un documento donde expliquen los elementos usados y su funcionalidad en la época clásica.

·  Presentación y Reflexión

• Cada estudiante o grupo comparte su diseño y explica cómo los objetos y servicios tecnológicos han evolucionado hasta la actualidad.
• Se realiza una reflexión en clase sobre la importancia de la tecnología en la arquitectura antigua y su impacto en la arquitectura moderna.

6° • Copyright Derechos de Autor

INVESTIGUE EN LA LIBRETA:

TALLER #1

1. ¿Por qué crees que es importante respetar los derechos de autor cuando usamos imágenes, música o textos en internet?

2. Si fueras un creador de contenido, como un escritor o un artista, ¿cómo te gustaría que otras personas usaran tu trabajo y por qué?

3. ¿Qué diferencias crees que hay entre copiar algo sin permiso y usarlo con una licencia adecuada?

TALLER #2

Investigar sobre un caso real de violación de derechos de autor o copyright (puede ser en música, cine, libros o contenido digital) y presentan un breve informe o exposición argumentando su opinión sobre la legalidad y ética del caso.

8° TECNICAS DE ARQUITECTURA: VIVIENDAS CONTEMPORÁNEAS.

 

·  Exploración e Investigación Los estudiantes investigan sobre los principales objetos y servicios tecnológicos en la vivienda contemporánea (domótica, materiales inteligentes, energías renovables, estructuras  modulares, etc.). Elaboran un documento en Word o PowerPoint donde expliquen al menos tres innovaciones tecnológicas utilizadas en la arquitectura contemporánea y su impacto en la vida cotidiana. ·  Diseño Digital de una Vivienda Contemporánea Usando SketchUp Free, Tinkercad o Floorplanner, los estudiantes diseñan  una vivienda contemporánea integrando objetos y servicios tecnológicos modernos. En el diseño deben incluir al menos tres tecnologías innovadoras y  explicar su función dentro de la vivienda. ·  Presentación y Reflexión Cada estudiante o grupo presenta su diseño y explica cómo los objetos y  servicios tecnológicos han transformado la vivienda moderna. Se abre un espacio de debate sobre los beneficios y desafíos de la tecnología en la arquitectura contemporánea.

7° INFORMÁTICA - CÁLCULO DE PORCENTAJE EN EXCEL

 REALICE EL TALLER EN EXCEL 

https://docs.google.com/document/d/18E9d3Jow1y23NJV_GOjmlR6G3QiAIuJ81hS8ocdtvZw/edit?usp=sharing

8° CUENTAS NOMINALES

RESPONDE EN EL CUADERNO:

• ¿CUÁLES SON LAS CUENTAS NOMINALES Y DE RESULTADOS? EJEMPLO DE CADA UNA.
• REALIZA EL TALLER TENIENDO EN CUENTA LA INFORMACIÓN ANTERIOR:

Actividades:

1. Clasificación de cuentas: A continuación, se presenta una lista de cuentas. Indica si corresponden a una cuenta de ingresos (I), cuenta de gastos (G) o cuenta de costos (C):

   • Ventas de mercancía _______

   • Sueldos y salarios _______

   • Publicidad y mercadeo _______

   • Compra de materia prima _______

   • Servicios públicos _______

   • Intereses ganados _______

   • Arrendamiento de oficina _______

   • Costo de producción _______

   • Honorarios por servicios profesionales _______

2. Ejercicio práctico: La empresa "Comercializadora ABC" presenta la siguiente información del mes de marzo:

   • Ventas de mercancía: $5.000.000

   • Sueldos y salarios: $1.200.000

   • Servicios públicos: $300.000

   • Compra de materia prima: $1.500.000

   • Publicidad y mercadeo: $250.000

   • Intereses ganados: $50.000

   Con esta información: a) Clasifica cada cuenta en ingreso, gasto o costo.
   b) Calcula la utilidad bruta (Ventas - Costos).
   c) Calcula la utilidad neta (Utilidad bruta - Gastos + Ingresos adicionales).

3. Reflexión:

   • ¿Por qué es importante diferenciar las cuentas nominales dentro de la contabilidad?

   • ¿Cómo influye el manejo de estas cuentas en la toma de decisiones empresariales?