4° EJES TEMÁTICOS DE 3P

 ESTANDAR

Identifica y describe características, dificultades, deficiencias o riesgos asociados con el empleo de artefactos y procesos destinados a la solución de problemas.


COMPONENTE

Solución de problemas con tecnología

CONTENIDO

Trabajemos con diapositivas. 

Las reglas y guías en Power Point. 

La aparición de las máquinas, pilas, baterías, circuitos eléctricos y motores. (para investigar). 

Manejo de objetos y textos en Power Point. 

En el aprovechamiento del Sol como fuente de energía se propone la construcción de tres aparatos: el horno solar, el calentador solar de agua y el secador solar, de gran utilidad para la vida diaria. (para consultar). 

Trabajo con tablas y gráficos en Power Point

3° EJES TEMÁTICOS 3P 2025

 COPIAR EN LA LIBRETA:

ESTANDAR

Explora su entorno cotidiano y reconoce la presencia de elementos naturales y de artefactos elaborados con la intensión de mejorar las condiciones de vida.

COMPONENTE 

Solución de problemas con tecnología

CONTENIDO

El valor de la comunicación visual. Elementos y ámbitos de la comunicación visual. Elaboración de material gráfico visual para el trabajo en otras áreas. El lenguaje de íconos. Elaboración de plegables y carteleras sobre los servicios públicos.

7° EJES TEMÁTICOS 3P 2025

COPIAR EN LA LIBRETA:

ESTANDAR

 Relaciona el funcionamiento de algunos artefactos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.

COMPONENTE

Solución de problemas con tecnología.

CONTENIDO

Revolución del transporte. Formato básico de hojas de calcula. Afectividad y productividad del trabajo. Inserción de gráficos. Concepto de fórmula. Concepto de función. Funciones básicas en Excel. Sintaxis de las funciones. Concepto de condicionales y ejercicios prácticos. El sonido Transversalización del área de Inglés, Educación Artística, Tecnología Informática.



CONTABILIDAD 

Introducción a la contabilidad #2

• Concepto de contabilidad
• Importancia de llevar registros
• Ejercicios básicos de control de ingresos y egresos personales

8° EJES TEMÁTICOS DE CONTABILIDAD 3P

 Clasificación de cuentas contables

• Activos, pasivos y patrimonio
• Ejemplos de cada clase de cuenta
• Registro manual de transacciones simples

RESPONDA EN EL CUADERNO

 EN UNA HOJA QUE EL DOCENTE SE LLEVARÁ. 

  • 1. ¿Qué fue lo más divertido que hiciste en vacaciones?
  • 2. ¿Cuál fue tu mayor logro personal en el último periodo?
  • 3. ¿Qué esperas aprender o mejorar en este nuevo periodo?
  • 4. ¿Qué hábito nuevo te gustaría adquirir?
  • 5. ¿Qué cambiarías de tu rutina escolar?
  • 6. ¿Qué fue lo más significativo que hiciste durante las vacaciones?
  • 7. ¿Tuviste algún reto personal o familiar que superaste?
  • 8. ¿Qué esperas del tercer periodo académico?
  • 9 ¿Cómo te sientes con tus compañeros y docentes?
  • 10 ¿Qué te gustaría que mejoráramos como grupo?

11. Actividad sugerida adicional: “Cartas al futuro”

Cada estudiante escribe una carta dirigida a sí mismo con metas personales y académicas para el tercer periodo. Las cartas se guardan y se leen al final del periodo para evaluar avances y reflexiones.


PIAR:

ASISTENCIA ORAL - 

  • ¿Qué fue lo que más te gustó hacer en las vacaciones?

  • ¿Qué hiciste tú solo o sola que te hizo sentir muy feliz o orgulloso?

  • ¿Qué cosa nueva te gustaría aprender este tiempo en el colegio?

  • ¿Qué nueva costumbre te gustaría tener? Por ejemplo: saludar, organizar tus cosas, o leer más.

  • ¿Hay algo en tu día en el colegio que no te gusta mucho y te gustaría cambiar?

  • ¿Qué fue lo más bonito o especial que viviste en las vacaciones?

  • ¿Tuviste algo difícil que lograste hacer o superar con ayuda de tu familia o tú solito?

  • ¿Qué sueñas o deseas para este nuevo tiempo en el colegio?

  • ¿Cómo te sientes cuando estás con tus amigos y profesores en clase?

  • ¿Qué crees que podemos hacer todos juntos para que el grupo esté más feliz y unido?




  • 10° EJES TEMÁTICOS TERCER PERIODO

      ESCRIBA EN LA LIBRETA

    ESTANDAR 👈

    Resuelve problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.

    COMPONENTE 👈

    Solución de problemas con tecnología.


    CONTENIDOS 👈

    EXCEL

    Funciones.

    Gráficos.

    Añadir dibujos.

    Trabajo colaborativo con Excel – aprender enseñando.

    Tecnologías de cliente/servidor y formatos digitales

    • Cliente vs servidor: conceptos y ejemplos.
    • Formatos de imágenes, sonido y video.
    • Análisis de plataformas web (cómo funcionan, qué servicios ofrecen).

     


    8° EJES TEMÁTICOS III P

     ESCRIBA EN LA LIBRETA

    ESTANDAR 👈

    Relaciona los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno

    COMPONENTE 👈

    Solución de problemas con tecnología


    CONTENIDOS 👈

    Partes internas del PC

    Componentes

    Exposiciones

    Soporte y mantenimiento de computadores.

    Cuidado y buen uso de las TIC

    • Seguridad digital: contraseñas, privacidad, riesgos en internet.
    • Ciudadanía digital: normas de comportamiento, ciberacoso.
    • Herramientas de comunicación (correo, foros, chats).

    9° EJES TEMÁTICOS TECER PERIODO 2023

     EJES TECNOLOGIA

    ESTANDAR

    Relaciona los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.

    COMPONENTE

    Solución de problemas con tecnología.

    CONTENIDOS

    Arduino

    Proyectos

    Introducción al hardware y Arduino

    • Partes del Arduino y sus usos.
    • Sensores y actuadores básicos.
    • Proyecto guiado: semáforo, sensor de luz, etc.

    Megaconstrucciones con arduino.

    Arquitecturas.

     Tecnologías. Materiales